为进一步引领带动广大青年学生践行社会主义核心价值观，促进青年学生在实践过程中真正理解“中国梦”中“实现国家富强、民族复兴、人民幸福”的本质内涵，做到“不仅向书本学习，也要向实践学习”，通过实践使青年学生受教育、长才干、做贡献，推动德育实践活动广泛开展，根据院团委开展2017年大学生暑期社会实践活动的具体要求,旅游系分团委组建暑期社会实践团队——“爱心天使实践队”，以“关爱失孤儿，爱心传天下”为主题，编制策划书，特申请校级重点实践团队。
在学院团委和旅游系党总支的大力支持下，根据实践策划，6月22日至25日，旅游系爱心天使社会实践团队一行9人在分团委书记王忠伟和辅导员卫聪聪、张宾宾的带领下，在河南省开封市SOS儿童村开展为期4天的学生暑期社会实践活动。
6月22日上午10:00与下午15:30在SY506旅游系分团委办公室，旅游系爱心天使社会实践团队就此次暑期社会实践活动进行了研讨与培训。此次研讨旨在让同学们了解开封市SOS儿童村的现状及失孤儿童的心理特点，并对学生进行调研培训，以提高活动的效率。
此次，旅游系暑期社会活动是由王忠伟、卫聪聪、张宾宾老师共同策划完成的，通过让大学生走进开封市SOS儿童村，关爱失孤儿童，传递助学爱心，以锻炼学生实践能力，培养大学生的责任感，传承中华民族的传统美德。早在6月19-21日期间，辅导员卫聪聪与张宾宾老师进行此次暑期社会实践联系洽谈、搜集整理资料与采购相关物品，以其为接下来的暑期社会实践活动的顺利进行提供有力保障。
6月23日下午，旅游系爱心天使实践团队一行9人出发前往开封市SOS儿童村，先与SOS儿童村的盛村长及其相关人员进行接洽与座谈，以确定活动的时间及内容。
座谈会上，首先由旅游系分团委书记王忠伟老师介绍了我们此次暑期社会实践活动的目的及意义。接着，开封市SOS儿童村盛村长就SOS儿童村起源与发展、儿童村在我国的分布现状、儿童村的运行模式、开封市SOS儿童村的基本情况、社会各界对开封市SOS儿童村的关爱与帮扶等情况作了全面的介绍。再者，我们爱心天使实践团队与盛村长就开封市SOS儿童村同学们心中关注问题（如与福利院的区别、怎么进行义工帮扶、儿童村的课外生活等）进行了进一步的交流与座谈。
据悉，开封SOS儿童村是中南地区唯一的SOS儿童村，是经国家民政部批准成立的社会福利事业单位。宗旨是通过为那些失去父母的孤儿提供一个有“妈妈”的家庭式的生活环境，使他们重新获得母爱并享受“家庭”温暖。世界上第一所SOS儿童村由奥地利科学院名誉院士H.格迈纳医生于1949年在奥地利建立。国际SOS儿童村组织总部设在奥地利首都维也纳。我国目前有10家sos村，开封sos村是河南唯一的一家。
时间是短暂的，一天下来，实践团的队员们更加深入地了解了开封市SOS儿童村的基本情况，他们特别的希望能以自己的实际行动来帮助SOS儿童村的孩子们，尽自己的一份爱心，献出一份特殊的温暖。
6月24日一早，为更好地开展大学生助学开封SOS儿童村，传递我们旅游学子们的爱心，在分团委书记王忠伟老师、及辅导员卫聪聪和张宾宾的带领下，旅游系社会实践团为开封市SOS儿童村送去了学习和生活用品，并和一部分孩子们进行了深入交流。
开封SOS村目前有140多个孩子，由14个家庭组成（现因孩子较少，有2个家庭暂时关闭），一个青年公寓，一个幼儿园组成。看到我们的到来，孩子们脸上露出灿烂的笑容，热情地拍手欢迎大家的到来。大家把带来的米油和学习用品都搬下车，交给儿童村的村长及小村民们，村长还给我们颁发了爱心证书。
随后，盛村长又带领我们对SOS儿童村进行了参观，一栋栋房子就是SOS儿童村的家庭组成，整个儿童村绿树成荫，每家门前还种植了许多果树批把、石榴、葡萄，还有菜园，这些都是孩子们在妈妈们的带领下种植的，基本可以实现一些自给自足，看到田园的生活画面，同学们也深受启发，劳动是最美的教育。
参观结束后，我们有幸遇到了一些放学回来的孩子们，同学们和他们进行了深入的交流，力所能及地帮助他们，并开心地和他们一起玩乐。
6月25日，为了深入开封市SOS儿童村的家庭，进一步了解他们的学习生活状况。在分团委王忠伟老师及辅导员卫聪聪的带领下，我们旅游系爱心天使实践团队再次来到开封市SOS儿童村进行爱心帮扶活动，这次我们走访了10号家庭，与孩子们进行近距离接触，与他们一起畅谈，同学们还自发地帮助孩子辅导功课。
在盛村长的带领下，我们参观了10号家庭，10号家庭目前有6个孩子，2个男孩，4个女孩，一般一个家庭大概有6-8名不同年龄阶段的孩子组成，我们走进这个家庭的时候，只有2个孩子在家，孩子们的“妈妈”病了，在住院，这段日子有一个今年刚参加完高考的大姐姐来照顾较小的孩子，孩子们基本上也都会做家务，可以相互照顾。盛村长告诉大家，每个家庭的孩子只要他想上学，儿童村会供他们一直上到他们能学完的学历，走上社会，可以开始自己的独立的生活，这位家庭的姐姐，今年刚参加完高考，进入一个二本院校基本没有问题。
同学们分别和这10号家庭的姐弟俩进行可深入的交流，姐弟俩都比较内向，这些擅长沟通的同学们就抓住其心理特点，通过一些生活的小细节和赠送小礼物（糖果）的方式，慢慢地和他俩聊了起来，谈谈姐姐心仪的大学及专业，并向她极力地推荐了未来前景较好的旅游专业，老师们并向姐姐推送了报考志愿的小技巧，希望姐姐可以考上心仪的大学，开启愉快的大学生活。有些同学则和弟弟愉快地聊了起来，看到弟弟正忙着写作业，同学们自发地给弟弟进行了功课辅导，并对此给弟弟一些好的学习建议，希望弟弟加油努力，好好学习。
走进儿童村，我们也看到了儿童村孩子们是多才多艺，身心健康的，这和SOS儿童村的家庭教育和模式是分不开的。据盛村长介绍，儿童村的孩子们还是相当幸福的，他们有各自的家庭，我们还给孩子们开办有特长班来丰富孩子们的课外生活，另外社会各界给予他们的关心和支持很多。当然，盛村长说，他们更希望有一群优秀的大学生义工能融入到儿童村的生活中，帮助孩子们树立更好的理想信念教育，使他们更好地成长成才。
短短几天的暑期社会实践活动，我们一起走进开封市SOS儿童村，同学们收获颇多，帮扶失孤儿童不仅是一种爱心传递，也是自我成长的一种很好的方式。通过此次活动同学们都说要更加珍惜今天的幸福生活，以爱为先，孝敬父母，尊师重道、好好学习、回报社会。他们说“我们的举手之劳就能给孩子们带来快乐，感觉很幸福，希望以后能有更多的机会参与到他们的生活中来，力所能及地帮助失去双亲的孩子，让笑容在他们的脸上永远绽放。”
此次暑期社会实践虽然结束了，但队员们热情和爱心并没有因此终止，开学来他们会结合自己的专业优势，完成盛村长的任务，给开封市SOS儿童村来一个专业的“导游词”。他们也会以自己的实际行动进一步呼吁社会对失孤儿童的关爱及关注，并在以后的大学生活动中，更多地进入开封市SOS儿童村开展助学帮扶活动及联谊活动，激励同学们更好地学习和成长，珍惜当下的幸福生活。
2017年6月28日
旅游系社会实践团
