旅游学院开展新进青年教师课堂教学展示活动

为进一步提高人才培养质量，提升旅游学院青年教师教学能力，2020年5月29日下午，旅游学院在智慧旅游大数据实训中心组织开展了青年教师课堂教学试讲活动。参加此次活动的有学校教育教学督导室冯 涛主任、卓明德老师，旅游学院领导班子、教研室主任、教务管理同志和专业骨干教师。

五位青年教师根据“讲授——答辩——交流——总结”的程序分别上台试讲。每位教师都在教学设计、教学内容、教学方法、课堂诊改等方面有深入且独特的思考。新进博士张晶晶老师在《客源国概况》课程中引入了绿色发展、生态旅游的理念，反映了宏观视野和产业格局；青年教师张忠良在《旅游学概论》课堂上教态大方，展现了丰富的知识积累和较强的研究实力；青年教师刘梦丽《导游业务》课程教学设计巧妙，逻辑清晰；青年教师程兴亚在《空乘情景英语》课堂上模拟机舱真实情境，重点突出，对教学难点有很好的解决方案；青年教师王伊晓《大学生创业课程》课程采用问题导入、任务驱动的教学方法，引起在座专家的共鸣。

专家们进行了一对一的提议点评，对教学设计、技巧方法、教态仪容、语言艺术、教育心理等方面分享了宝贵经验，提出了更高的标准和要求。冯 涛主任做点评，认为旅游学院非常重视青年教师培养工作，强调青年教师的责任心和使命感，使青年教师意识到授课过程中存在的问题，从而督促青年教师提高自身教学技能；党总支书记刘 岩强调“十年树木，百年树人”。培养高素质的学生，靠的是教学严谨的教师队伍。旅游学院的发展在于出教学名师、大师，在于培养年轻教职工苦练内功，养成良好规范的教学习惯尤为重要。这次我们针对新进青年教师的课堂教学展示即是这个意义。在教学过程中所存在的不足，应引导青年教师掌握相应的教学技能，提升新进青年教师的教育教学能力，要尽快担当起教育教学的重任；焦红强院长进行了总结性发言，希望青年教师注重课程的逻辑结构，做到条理清晰、抑扬顿挫、重点突出，注意自身语调语速的调整，加强对授课内容的补充完善。同时也希望青年教师能够在专业知识、教学能力、科研能力等方面再做进一步加强。

此次活动不仅是对师资团队培养质量的一次考核，也是全院范围内的一次教育教学改革研讨活动。对提升教育教学水平和人才培养质量，推进双高校特色专业群建设有重要意义。